Seguridad y Educación unen esfuerzos
Con el objetivo de aplicar mecanismos de respuesta ante situaciones de agresión y violencia que se presenten entre los miembros de una misma comunidad estudiantil o de ésta con otra(s) comunidad (es) estudiantil (es), es que se creó el Protocolo de alerta en centro educativos.
Todo se dio gracias a un esfuerzo conjunto que realizó la ministra de Gobernación, Policía y Seguridad Pública, señora Janina Del Vecchio, y el ministro de Educación Pública, señor Leonardo Garnier.
Es así como esta mañana y en presencia de decenas de estudiantes de kínder, escuela y colegio, así como autoridades policiales de la Fuerza Pública; ambos ministros firmaron el protocolo que también busca atenuar las situaciones de violencia que afectan a la comunidad estudiantil, al comercio y la comunidad en general mediante programas y talleres de prevención.
La ministra de Gobernación, Policía y Seguridad Pública, señora Janina Del Vecchio, comentó: “la prevención es y será la principal herramienta para enfrentar la delincuencia. El oficializar como se hace hoy, el Protocolo de Alerta en Centros Educativos, es un paso trascendental para promover la convivencia pacífica entre centros de educación y para garantizar que la agresión y la violencia no se dé a lo interno de la institución”.
“No se trata aquí de un Protocolo que permita el escándalo o la publicidad, sobre acontecimientos que implican un trato oportuno y adecuado por parte de las autoridades de Educación y Seguridad Pública, se trata de establecer medidas que tienen como objetivo prevenir actos delictivos en las instituciones de educación pública”, complementó la ministra Del Vecchio.
“Es importante que desde los centros educativos, docentes y estudiantes puedan plantear y discutir sus conflictos de forma pacífica, analizando situaciones propias de la cultura escolar, así como su entorno social. Este protocolo, sin duda, representa una herramienta que les permitirá a todas las instituciones educativas del país, no solo aprender a convivir, sino también a resolver problemas y diferencias en forma razonable y pacífica. De lo que estamos hablando es de contribuir en los hechos a la construcción de una cultura de respeto de los derechos de las personas”, indicó el ministro de Educación Pública, señor Leonardo Garnier.












